Formações e Profissões nas Artes e Ofícios do Espectáculo
AAVV
2007
Autor(es): AAVV
Título: Formações e Profissões nas Artes e Ofícios do Espectáculo
Publicação: Lisboa: Chapitô, 2007
Depósito Legal n.º 272831/08
Assunto(s): Artes do espectáculo -- Formação -- Profissões
Índice | Table of Contents | Table des Matières
AGRADECIMENTOS - 4
PREÂMBULO - 6
CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO I FUNDAMENTAÇÃO DO ESTUDO E DO PROJECTO DE DISPONIBILIZAÇÃO DE DADOS - 7
1.1. Acesso ao mundo das artes: modos e dispositivos de sodalizacao e construcao de identidades - 7
1.2. A formação nas artes do espectáculo destina-se ao exercício profissional (circuito de produção/criação) - 12
1.3. ldeias de partida - 14
1.4. Modos de operacionalização - 14
1.5. Concentração no objecto e montagem do modelo de analise: coordenadas no processo investigativo - 15
1.6. Configuração do universo restrito e bases de dados - 18
CAPÍTULO 2. TENDÊNCIAS RECENTES DO MERCADO E DAS POLITICAS CULTURAIS
NO SECTOR DAS ARTES PERFORMATIVAS EM PORTUGAL - 20
2.1. Crescimento global do sector - 20
2.2. Desregulação do mercado de trabalho - 27
2.3. Reformulação das politicas culturais publicas - 29
2.4. Novas áreas de actividade - 31
CAPÍTULO 3. PANORAMA DA OFERTA DE F0RMAÇÃO NO SECTOR DAS ARTES CÉNICAS - 33
3.1 Ensino profissional - 34
3.2 Ensino artístico especializado vocacional (dança) - 38
3.3 Ensino Não Graduado - 41
3.4 Notas gerais e comparativas sobre a oferta de formação no ensino profissional, artístico especializado e não graduado - 48
3.5 Ensino superior - 54
3.6. Condições, tendências e expectativas: apontamentos sobre a oferta de formação nas artes cénicas - 65
CAPITULO 4. 0 MERCADO DO EMPREGO NAS ARTES CÉNICAS - 88
4.1. Principais elementos de caracterização na abordagem ao campo das artes cénicas - 88
4.2. Aproximactles objectivas ao campo artístico: profissões e qualificações nos censos 2001 - 92
4.3.Construção e abordagem ao universo de analise - 97
4.4 Procedimentos de inquérito por questionar - 104
4.5 Analise de resultados - 106
Elementos de caracterização das entidades - 106
Actividade organizacional: objectivos da intervenção - 111
Capital humano nas organizações - 113
Entre a precariedade e a estabilidade laboral - 130
CAPÍTULO 5. PERFIS PROFISSIONAIS, CENÁRIOS ORGANIZACIONAIS E ESTRATÉGIAS POLITICAS DE APOIO ÀS ARTES DO ESPECTÁCULO - 134
5.1 Procedimentos de inquérito por entrevista - 134
Definição da amostra - 134
Estrutura do guião de entrevista - 136
5.2 Construção do perfil profissional: despontar da vocação e condições de socialização - 137
Disposições e consolidação da vocação - 137
De pequenino é que se torce o pepino. A importância dos agentes de socialização - 137
A importância de um percurso formativo - 141
5.3 Mercados de emprego e integração profissional: modos de construção da identidade profissional - 145
Entre as regularidades e as oportunidades: a precariedade e a flexibilidade - 145
O fenómeno do auto emprego: da criação à multiplicação - 149
O lugar da distinção - 154
A relação entre as organizações e o mercado de emprego - 154
As consequências da interioridade - 160
Principiais tendências aferidas - 162
5.4 Fluxos e refluxos das estratégias políticas no campo das artes cénicas - 163
5.5 A formação para o emprego - 168
CAPÍTULO 6. RECOMENDAÇÕES PARA A FORMAÇÃO - 173
CAPÍTULO 7. RECOMENDAÇÕES PARA O MERCADO DE TRABALHO - 183
CAPÍTULO 8. NOTA FINAL- AINDA À GUISA DE RECOMENDAÇÃO - 187
BIBLIOGRAFIA - 189
Autor(es): AAVV
Título: Formações e Profissões nas Artes e Ofícios do Espectáculo
Publicação: Lisboa: Chapitô, 2007
Depósito Legal n.º 272831/08
Assunto(s): Artes do espectáculo -- Formação -- Profissões
Índice | Table of Contents | Table des Matières
AGRADECIMENTOS - 4
PREÂMBULO - 6
CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO I FUNDAMENTAÇÃO DO ESTUDO E DO PROJECTO DE DISPONIBILIZAÇÃO DE DADOS - 7
1.1. Acesso ao mundo das artes: modos e dispositivos de sodalizacao e construcao de identidades - 7
1.2. A formação nas artes do espectáculo destina-se ao exercício profissional (circuito de produção/criação) - 12
1.3. ldeias de partida - 14
1.4. Modos de operacionalização - 14
1.5. Concentração no objecto e montagem do modelo de analise: coordenadas no processo investigativo - 15
1.6. Configuração do universo restrito e bases de dados - 18
CAPÍTULO 2. TENDÊNCIAS RECENTES DO MERCADO E DAS POLITICAS CULTURAIS
NO SECTOR DAS ARTES PERFORMATIVAS EM PORTUGAL - 20
2.1. Crescimento global do sector - 20
2.2. Desregulação do mercado de trabalho - 27
2.3. Reformulação das politicas culturais publicas - 29
2.4. Novas áreas de actividade - 31
CAPÍTULO 3. PANORAMA DA OFERTA DE F0RMAÇÃO NO SECTOR DAS ARTES CÉNICAS - 33
3.1 Ensino profissional - 34
3.2 Ensino artístico especializado vocacional (dança) - 38
3.3 Ensino Não Graduado - 41
3.4 Notas gerais e comparativas sobre a oferta de formação no ensino profissional, artístico especializado e não graduado - 48
3.5 Ensino superior - 54
3.6. Condições, tendências e expectativas: apontamentos sobre a oferta de formação nas artes cénicas - 65
CAPITULO 4. 0 MERCADO DO EMPREGO NAS ARTES CÉNICAS - 88
4.1. Principais elementos de caracterização na abordagem ao campo das artes cénicas - 88
4.2. Aproximactles objectivas ao campo artístico: profissões e qualificações nos censos 2001 - 92
4.3.Construção e abordagem ao universo de analise - 97
4.4 Procedimentos de inquérito por questionar - 104
4.5 Analise de resultados - 106
Elementos de caracterização das entidades - 106
Actividade organizacional: objectivos da intervenção - 111
Capital humano nas organizações - 113
Entre a precariedade e a estabilidade laboral - 130
CAPÍTULO 5. PERFIS PROFISSIONAIS, CENÁRIOS ORGANIZACIONAIS E ESTRATÉGIAS POLITICAS DE APOIO ÀS ARTES DO ESPECTÁCULO - 134
5.1 Procedimentos de inquérito por entrevista - 134
Definição da amostra - 134
Estrutura do guião de entrevista - 136
5.2 Construção do perfil profissional: despontar da vocação e condições de socialização - 137
Disposições e consolidação da vocação - 137
De pequenino é que se torce o pepino. A importância dos agentes de socialização - 137
A importância de um percurso formativo - 141
5.3 Mercados de emprego e integração profissional: modos de construção da identidade profissional - 145
Entre as regularidades e as oportunidades: a precariedade e a flexibilidade - 145
O fenómeno do auto emprego: da criação à multiplicação - 149
O lugar da distinção - 154
A relação entre as organizações e o mercado de emprego - 154
As consequências da interioridade - 160
Principiais tendências aferidas - 162
5.4 Fluxos e refluxos das estratégias políticas no campo das artes cénicas - 163
5.5 A formação para o emprego - 168
CAPÍTULO 6. RECOMENDAÇÕES PARA A FORMAÇÃO - 173
CAPÍTULO 7. RECOMENDAÇÕES PARA O MERCADO DE TRABALHO - 183
CAPÍTULO 8. NOTA FINAL- AINDA À GUISA DE RECOMENDAÇÃO - 187
BIBLIOGRAFIA - 189